La psychologie de l’éducation implique, comme son nom l’indique, l’étude de la maniĂšre dont les gens apprennent. Pour cela, plusieurs facettes peuvent ĂȘtre prises en compte : les rĂ©sultats des Ă©lĂšves, le processus pĂ©dagogique, les diffĂ©rences individuelles...

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